Providing feedback as a strategy to improve students’ productive skills in EFL classrooms in Loja.

Proporcionar retroalimentación tiene muchos beneficios para los estudiantes en las aulas de inglés. La presente investigación se centra en el tema “Proporcionar retroalimentación como una estrategia para mejorar las habilidades productivas de los estudiantes en las clases de inglés como lengua extra...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huachizaca Pugo, Viviana Thalía (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2018
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22543
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