Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Resumen: El trabajo de investigación con el tema: Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil, se efectúa con un estudio exploratorio, por lo tanto, esta investigación está basada en un proceso inductivo,...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Haro Morocho, Johana Lisbeth (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30389
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!