Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad
Resumen: Los estudiantes del nivel inicial suelen presentar diversos problemas relacionados con el escaso desarrollo integral del niño, que incluye las áreas de lenguaje, motricidad, el aspecto socioafectivo, área cognitiva. Es por ello que se lleva a cabo una investigación cuyo tema es: Evaluación...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26717 |
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