Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia, Centro Universitario Quito, Ciclo Académico Diciembre 2014 – Julio 2015
La presente investigación ha pretendido la adecuada inserción y adaptación de cinco estudiantes nuevos en el Sistema de Estudios a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, mediante el acompañamiento de un mentor; y su objetivo ha sido evaluar una experiencia de mentoría en base a la r...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2015
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13121 |
| Etiketak: |
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