Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal el currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico Agropecuario Eduardo Salazar Gómez de la parroquia de Pifo , perteneciente al cantón Quito

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Andrade Garzón, Celso Vinicio (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	1999
Subjects:	Educación multicultural > -Ecuador Licenciado en ciencias de la educación mención supervisión y administración ciencias sociales > -Tesis y disertaciones académicas
Acceso en liña:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22681
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