The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

La presente investigación explora la influencia de clases numerosas en el proceso enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en colegios del Ecuador. El objetivo principal fue determinar si las clases numerosas afectan el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés. El estudio se realizó en Ecua...

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Main Author: Pérez Camuendo, Lucía Soraya (author)
Format: bachelorThesis
Language:eng
Published: 2014
Subjects:
Ingles-enseñanza
Lengua inglesa- Enseñanza
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11749
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