The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

La presente investigación explora la influencia de clases numerosas en el proceso enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en colegios del Ecuador. El objetivo principal fue determinar si las clases numerosas afectan el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés. El estudio se realizó en Ecua...

• Yazar: Pérez Camuendo, Lucía Soraya (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: eng
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
• Konular: Ingles-enseñanza; Lengua inglesa- Enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicas
• Online Erişim: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11749