Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en la escuela “Ambato” del Cantón Calvas Provincia de Loja durante el periodo 2008-2009

Para llevar a cabo el presente trabajo hemos aplicado técnicas como la entrevista, encuestas, matrices de observación directa, investigación bibliográfica; la encuesta fue aplicada a 17 docentes, en el caso de la entrevista, esta se la aplicó de manera aleatoria y personal. Con los datos recolectado...

• Hoofdauteur: Pardo Conza, Alexandra (author)
• Andere auteurs: Vega Lanchi, María (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Gepubliceerd in: 2009
• Onderwerpen: Innovación Didáctica
• Online toegang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7280