Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja

Resumen: La educación es un proceso mediante el cual, los educandos, a través de estrategias metodológicas y teorías del aprendizaje, adquieren conocimientos, habilidades y destrezas, que les permitan un desarrollo eficaz en su formación. El constructivismo, como teoría del aprendizaje, apoya de man...

• 第一著者: Ayavaca Pintado, Jenny Gabriela (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2021
• 主題: Enseñanza aprendizaje; Modelo pedagógico institucional; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica; Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28259