Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación Básica en el colegio técnico pedro Echeverría Teran, y colegio nacional Cumbaya de la parroquia Cumbaya
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Другие авторы: | |
Формат: | bachelorThesis |
Язык: | spa |
Опубликовано: |
1999
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17877 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|