Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL clases

Resumen:Las herramientas TICs nacen como producto del continuo desarrollo tecnológico, y están directamente relacionadas con la educación y principalmente con el idioma Ingles. Con esto en mente, el presente estudio busca descubrir la percepción de los profesores ecuatorianos de secundaria acerca de...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Flores Defaz, Edmundo Rodrigo (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23728
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