The influence of large clases in the English language teaching – learning process in Ecuadorian high schools

El propósito de esta investigación es conocer sobre las implicaciones académicas, sociales y psicológicas que tienen las clases numerosas en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los colegios del Ecuador.Este estudio de investigación se llevó a cabo en un colegio público, ubicada en el sur de Qui...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Albán Grados, Jorge Fernando (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2016
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16062
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!