Ecuadorian public high school teachers 769 perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID19 pandemic
Resumen: Desde la pandemia del COVID-19, los centros educativos en Ecuador comenzaron a brindar educación virtual. Este nuevo paradigma cambió por completo la perspectiva de la mayoría de los docentes que debieron trasladar su enseñanza tradicional a nuevos métodos utilizando la tecnología para educ...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29953 |
| Tags: |
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