Técnicas de minería de datos para identificar patrones de colaboración de los estudiantes que hacen uso del EVA de la UTPL

El presente trabajo abordó el nivel de colaboración estudiando el entorno colaborativo con mayor número de usuarios con el que cuenta la UTPL, el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). Se utilizó la metodología inductiva como técnica de inferencia, seleccionándose las técnicas más aptas de MINERÍA DE...

• Autore principale: Pulla Elizalde, Cinthia Elizabeth (author)
• Natura: bachelorThesis
• Pubblicazione: 2011
• Soggetti: Informática; Sistemas eLearning; Moodle; Aprendizaje virtual; Estudiantes de la UTPL; Ingeniero en sistemas informáticos y computación – Tesis y disertaciones académicas
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1013