Ecuadorian high school teachers´ perceptions on ICT use their EFL classes

Ecuadorian high school teachers´ perceptions on ICT use their EFL classes

Este estudio tiene como principal objetivo analizar la percepción de los docentes de colegios ecuatorianos acerca del uso de las TIC en la enseñanza del Inglés como idioma extranjero; para su desarrollo, se usó un análisis descriptivo con enfoque cuantitativo y cualitativo, la información fue colect...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Coronel Sigüenza, María Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2018
Matèries:
Educación secundaria - Enseñanza
Educación secundaria - Inglés
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés - Tesis y disertaciones académicas
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22017
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