Ecuadorian high school teachers´ perceptions on ICT use their EFL classes

Este estudio tiene como principal objetivo analizar la percepción de los docentes de colegios ecuatorianos acerca del uso de las TIC en la enseñanza del Inglés como idioma extranjero; para su desarrollo, se usó un análisis descriptivo con enfoque cuantitativo y cualitativo, la información fue colect...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Coronel Sigüenza, María Gabriela (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22017
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