El liderazgo transformacional, una alternativa para mejorar la práctica docente de los profesores de bachillerato

La presente investigación, sobre el liderazgo transformacional, tiene como objetivo general, establecer el impacto del liderazgo transformacional que ejercen los profesores de bachillerato de la Unidad Educativa del Milenio “Bernardo Valdivieso” a través de su práctica docente en el aprendizaje; se...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cuenca Alvarado, Estela de Jesús. (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22064
Etiketak: Etiketa erantsi
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