El liderazgo transformacional, una alternativa para mejorar la práctica docente de los profesores de bachillerato

La presente investigación, sobre el liderazgo transformacional, tiene como objetivo general, establecer el impacto del liderazgo transformacional que ejercen los profesores de bachillerato de la Unidad Educativa del Milenio “Bernardo Valdivieso” a través de su práctica docente en el aprendizaje; se...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cuenca Alvarado, Estela de Jesús. (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2018
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22064
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