La educación de nivel medio a distancia. Caso: Colegio a Distancia “Isidro Ayora Cueva”
El Colegio Particular a Distancia “Isidro Ayora Cueva”, su historia y vinculación con la comunidad y una propuesta de mejora, fueron investigados en esta tesis utilizando el método descriptivo-inductivo. Creada con Acuerdo Ministerial 0282 del 13/marzo/2001 funciona con un proceso autónomo de los es...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 出版事項: |
2012
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3749 |
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