La aplicación de metodología activa Flipped Classroom clase invertida en las instituciones educativas
Resumen: El presente trabajo trata sobre la aplicación de la metodología activa flipped classroom o clase invertida, que lleva como objetivo identificar cómo esta herramienta contribuye con el aprendizaje en el aula y mejora el proceso de autoeducación en los estudiantes, siendo un instrumento dinám...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Villalba Angulo, Nadia Catalina (author) |
|---|---|
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2022
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30487 |
| Tagiau: |
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Eitemau Tebyg
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