El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales

Resumen: La educación, en el transcurso del tiempo ha tenido muchos cambios en las metodologías, con la finalidad de establecer adaptaciones que permitan enfrentar las transformaciones que se realizan en la sociedad, por lo tanto, en este trabajo se expone una revisión y análisis de varios artículos...

• Autor principal: Ordóñez Espinoza, Lena Mabel (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2022
• Assuntos: Herramientas digitales; Excelencia académica; Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas; Tesis y disertaciones académicas
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30136