Towards a learning analytics approach for supporting discovery and reuse of OER an approach based on Social Networks Analysis and Linked Open Data
The OER movement poses challenges inherent to discovering and reuse digital educational materials from highly heterogeneous and distributed digital repositories. Search engines on today's Web of documents are based on keyword queries. Search engines don't provide a sufficiently comprehensi...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , , |
| Médium: | article |
| Vydáno: |
2015
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18947 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!