Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo sobre el Marco Teórico Referencial en el centro educativo Eugenio Espejo, para mejorar la metodología utilizada en el proceso educativo

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: López Menéndez, Pedro Vicente (author)
Định dạng: masterThesis
Được phát hành: 2010
Truy cập trực tuyến:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7443
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!