The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in highschool students

Resumen: Este estudio explora el papel de la retroalimentación del profesor y de los compañeros en el rendimiento de la escritura de 30 estudiantes del último curso de secundaria en Nueva Loja, Ecuador. El método mixto fue usado para revelar los efectos de la retroalimentación en la escritura. Para...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Freire Giraldo, Jael Elizabel (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29730
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!