Análisis del uso de la plataforma Google Classroom en el proceso de enseñanzaaprendizaje
Resumen: La presente investigación analiza el uso de la Plataforma Google Classroom en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el objetivo de conocer como la están utilizando los docentes y las percepciones que tienen los estudiantes. Se aplicó la metodología explorativa, descriptiva, inductivo-ded...
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1. Verfasser: | |
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Format: | bachelorThesis |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
2022
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30460 |
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