Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica de la Escuela 24 Mayo, y décimo año de educación básica del Colegio Universitario Presidente Cordero del cantón Santiago, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011 – 2012

La investigación se realizó a los estudiantes, docentes y autoridades de la Escuela “24 de mayo” y el Colegio Universitario “Presidente Cordero” pertenecientes a la provincia de Morona Santiago; el objetivo general de la investigación es: conocer el clima y tipo de aulas en las que se desarrolla el...

• Autor principal: Chungata Zagal, Jenny Maribel (author)
• Format: bachelorThesis
• Publicat: 2012
• Matèries: Educación primaria; Clima social escolar; Enseñanza - Aprendizaje; Ambiente de la clase; Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3438