Propuesta de gamificación de contenidos de Estudios Sociales para estudiantes de Octavo Año EGB

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Resumen: La Sociedad de la información imperante en todos los ámbitos, ha producido un cambio vertiginoso, el educativo no es la excepción, de ahí el llamado cambio del paradigma educativo que se sostiene en la creación de un nuevo modelo educativo, que responda a las necesidades y expectativas de l...

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Bibliographic Details
Main Author: Macas Apolo, Gloria Sofía (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Gamificación
Excelencia educativa
Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30292
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