Modelo para detectar la atención de los estudiantes en un salón de clases basado en redes neuronales convolucionales

Resumen: En esta investigación se emplearon técnicas de Visión Artificial (VA) utilizando una arquitectura de Red Neuronal Convolucional (RNC) para poder determinar los niveles de atención. La RNC crea un modelo de Inteligencia artificial (IA) que permite detectar la atención. Esta investigación se...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Saavedra García, Diego Medardo (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27635
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!