La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del Ecuador
Resumen:La presente investigación abordó el tema, principales necesidades de educación continua de los docentes que actualmente trabajan en el Bachillerato General Unificado (BGU) en instituciones educativas del país, que imparten materias relacionadas con las ciencias experimentales. El objetivo ge...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2020
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26839 |
| Tags: |
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