Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica de la unidad educativa Politécnica Kennedy de la ciudad de Cuenca

El programa ha sido diseñado para impartirlo a los estudiantes en diversas sesiones de trabajo en los cuales se adoptan diferentes temáticas como razonamiento proporcional, relación de variables, probabilidades, correlaciones y combinatorias. La evaluación se dio a través de la aplicación de test an...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Muñoz Vásquez, Patricia (author)
Format: masterThesis
Udgivet: 2011
Fag:
Online adgang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6735
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