Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica de la unidad educativa Politécnica Kennedy de la ciudad de Cuenca
El programa ha sido diseñado para impartirlo a los estudiantes en diversas sesiones de trabajo en los cuales se adoptan diferentes temáticas como razonamiento proporcional, relación de variables, probabilidades, correlaciones y combinatorias. La evaluación se dio a través de la aplicación de test an...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | masterThesis |
| Argitaratua: |
2011
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6735 |
| Etiketak: |
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