Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la comunidad de San Diego, en la ciudad de Madrid España, durante el año lectivo 2018.

Con este trabajo llamado “Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la comunidad de San Diego, en la ciudad de Madrid-España, durante el año lectivo 2017”; se tuvieron como objetivos: 1. Determinar la importancia de la función educa...

• Autore principale: Narváez Bastidas, Graciela Yajaira (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2018
• Soggetti: Educación preescolar - Madrid; Niños – Desarrollo del aprendizaje; Ambiente educativo - Investigación; Licenciado en ciencias de la educación mención Educación infantil > -Tesis y disertaciones académicas
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21954