Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del instituto tecnológico superior de música "Vicente Anda Aguirre de la ciudad de Riobamba"

La presente investigación tuvo varios momentos de ejecución los que tuvieron su génesis en los momentos de tutoría iníciales previo al trabajo de campo y a la recopilación bibliográfica respectiva. Se constituye entonces un marco teórico que marca la pista conceptual y da luces a nuestra investigaci...

• Hoofdauteur: García Solórzano, Jacqueline (author)
• Formaat: masterThesis
• Gepubliceerd in: 2011
• Onderwerpen: Pensamiento creativo; Psicología educativa; Desarrollo del pensamiento; Riobamba - Chimborazo - Ecuador; Maestría en Psicopedagogía: Talentos y Creatividad - Tesis
• Online toegang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5510