Systematization of Pedagogical Experiences

El presente trabajo titulado Sistematización de Experiencias Pedagógicas trata acerca de la práctica personal docente en el área educativa cuyo propósito es plantear reflexiones y descripciones sobre la práctica docente fundamentadas desde una perspectiva personal, recientes investigaciones, libros y revistas sobre educación. Esta práctica fue llevada a cabo en la ciudad de Loja en un colegio público y escuela primaria. El documento se divide en tres partes principales. La sección revisión de literatura describe estudios recientes e investigadores en diferentes campos, esta sección explica aspectos interrelacionados del proceso enseñanza-aprendizaje tales como metodologías modernas, competencia comunicativa, rol del maestro, motivación en la enseñanza, experiencia docente y vínculos entre experiencia y enseñanza. La sección método describe el ambiente y características de los estudiantes así como el procedimiento efectuado. En la sección final, resultados y discusión, se encuentran reflexiones personales y descripciones acerca de la práctica docente, esta sección describe las técnicas, estrategias y problemas de aprendizaje encontrados en los estudiantes. Finalmente, la principal conclusión es que la Sistematización de experiencias es un proceso continuo cuyo eje central es convertirse en mejores profesionales.

• 第一著者: Martínez Cabrera, Diego Manuel (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2017
• 主題: Pedagogia; Didáctica; licenciado en ciencias de la educación mención Inglés- Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17634