Sistema de mentoría para los nuevos estudiantes de primer ciclo, modalidad abierta y a distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja. Evaluación de una experiencia, ciclo académico abril agosto del 2014

La deserción de los estudiantes del primer ciclo de educación a distancia de la UTPL radica en la falta de conocimiento de estrategias de estudio que promuevan el autoaprendizaje y demás necesidades que inciden en la desmotivación y que son causa del abandono temprano de los estudios. La UTPL desarr...

• מחבר ראשי: Cojitambo Quezada, Inés Elizabeth (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2014
• נושאים: Educacion superior; Tutoría- Enseñanza; Tutoría-Personalizada; Licenciado en Psicología-Tesis y disertaciones académicas
• גישה מקוונת: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11708