Diagnóstico de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Río Tomebamba , de la provincia de Azuay, cantón Gualaceo periodo 2012 2013

La presente investigación, busca analizar las necesidades de formación de docentes de bachillerato del Colegio Rio Tomebamba , parroquia Mariano Moreno, Cantón Guacaleo Provincia del Azuay, periodo lectivo 2012 2013. La población investigada, por ser menor a 40 maestros se aplicó al 100% de los mism...

• المؤلف الرئيسي: Cando Naranjo, Diana Elisabeth (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2014
• الموضوعات: Formacion profesional de maestros; Innovacion educativa; Disertaciones academicas- Maestria en Gerencia y liderazgo educacional
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10369