Ecuadorian public high school teachers perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID19 pandemic

Resumen: La presente investigación referente a las percepciones de los profesores de colegios públicos ecuatorianos, sobre los recursos tecnológicos usados por los profesores en las aulas de inglés como lengua extranjera durante la pandemia por el COVID -19, cuyo objetivo fue analizar el uso de dich...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dorado Sailema, Wilmer Roberto (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29391
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