Ecuadorian public high school teachers perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID19 pandemic

Resumen: La presente investigación referente a las percepciones de los profesores de colegios públicos ecuatorianos, sobre los recursos tecnológicos usados por los profesores en las aulas de inglés como lengua extranjera durante la pandemia por el COVID -19, cuyo objetivo fue analizar el uso de dich...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dorado Sailema, Wilmer Roberto (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2021
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29391
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