La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas para el taller de heridas y suturas en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular De Loja en el periodo académico septiembre 2012/ febrero 2013
The main objective of this research work was to compare outcomes between students who are educated by traditional methodology and students who have received a methodology based on simulation. The methodology used in this project was a quantitative study, descriptive design, quasi-experimental model...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10721 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|