La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas para el taller de heridas y suturas en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular De Loja en el periodo académico septiembre 2012/ febrero 2013

The main objective of this research work was to compare outcomes between students who are educated by traditional methodology and students who have received a methodology based on simulation. The methodology used in this project was a quantitative study, descriptive design, quasi-experimental model...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Campoverde Armijos, Andrea Stephanie (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2014
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10721
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