Implementación de la herramienta digital Quizizz como recurso interactivo para la evaluación en la asignatura de Matemática

Resumen: El presente documentotiene como objetivo principal la aplicación de la herramienta digital de gamificación Quizizz con recurso de evaluación en la asignatura de matemática, el propósito es analizar el nivel de aceptación que tienen los estudiantesfrente al uso de esta nueva herramienta que...

• 第一著者: Paredes Andino,Javier Marcelo (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2022
• 主題: Plataformas digitales; Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo; Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30099