The use of Powtoon and VideoScribe in a flipped classroom to improve listening and speaking skills on distance undergraduate students
Este proyecto de investigación pretende examinar la eficacia de usar Powtoon y VideoScribe para preparar el material pre-clase necesario para aplicar la estrategia del aula invertida para mejorar las habilidades de escucha y habla en estudiantes a distancia en una universidad local. Para ello se uti...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | eng |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20882 |
| Tags: |
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