The effect of augmented reality to improve learners reading skills in private high schools

Resumen: El presente estudio considera aspectos importantes del "efecto de la realidad aumentada para mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes en las escuelas secundarias privadas". Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal investigar el efecto de la Realidad...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Narváez Gaona, Vicenta Elizabeth (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25875
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!