Educaplay para el aprendizaje de la Electricidad y el Magnetismo en la asignatura de Física para el nivel de Bachillerato General Unificado

Resumen: Implementar la gamificación en el aula es indispensable para generar un ambiente de aprendizaje más interactivo que motive al estudiante a generar su propio conocimiento mejorando su rendimiento académico. Este trabajo de investigación tiene como propósito utilizar Educaplay para el aprendi...

• 第一著者: Caraguay Jaén,César Daniel (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2022
• 主題: Plataformas digitales; Enseñanza aprendizaje; Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo; Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30175