Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Resumen: La presente investigación se enfocó en analizar y discutir las percepciones de los profesores de colegios ecuatorianos en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en sus clases de Inglés como idioma extranjero (EFL). Adicionalmente, se exploró las barreras más influyent...

• المؤلف الرئيسي: Granda Campoverde, Andrea de los Ángeles (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2019
• الموضوعات: Docentes.-; Inglés.-; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25225