Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Resumen: La presente investigación se enfocó en analizar y discutir las percepciones de los profesores de colegios ecuatorianos en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en sus clases de Inglés como idioma extranjero (EFL). Adicionalmente, se exploró las barreras más influyent...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Granda Campoverde, Andrea de los Ángeles (author)
Formáid: bachelorThesis
Teanga:spa
Foilsithe / Cruthaithe: 2019
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25225
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