Improving writing skills on senior high school students through the use of Twitter.

El estudio actual se centra en el uso de Twitter para mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes de secundaria; Al mismo tiempo, el estudio se centró en determinar la efectividad de Twitter para mejorar el dominio de EFL (Inglés como Lengua Extranjera). Los participantes de este estudio...

• Hoofdauteur: Camacho Cajas, Luis Miguel (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2018
• Onderwerpen: Idioma inglés – Enseñanza; Docentes – Aprendizaje; Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicas
• Online toegang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22741