The effectiveness of interactive whiteboards (iwbs) in promoting interaction in the EFL classroom

Este estudio se refiere a la efectividad de las pizarras interactivas (PDI) para promover la interacción en una clase de lengua extrajera en un colegio público. El propósito de esta investigación es determinar la eficacia de la pizarra digital, así como también los beneficios que esta ofrece para pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Jaramillo Azuero, Gabriela Fernanda (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21908
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