Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Urbina Fuentes, Janneth Margoth (author)
مؤلفون آخرون: Yandún Mora, José Alberto (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 1999
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18065
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
_version_ 1858364499273187328
author Urbina Fuentes, Janneth Margoth
author2 Yandún Mora, José Alberto
author2_role author
author_facet Urbina Fuentes, Janneth Margoth
Yandún Mora, José Alberto
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv Vacacela Medina, Carlos María
dc.creator.none.fl_str_mv Urbina Fuentes, Janneth Margoth
Yandún Mora, José Alberto
dc.date.none.fl_str_mv 1999
2017-05-19T22:40:12Z
2017-05-19T22:40:12Z
dc.identifier.none.fl_str_mv Urbina Fuentes, Janneth Margoth . Yandún Mora, José Alberto (1999). Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba. (Trabajo de Titulación de Arquitecto ). UTPL, San Gabriel
1016784
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18065
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
instname:Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv Interculturalidad nacional-- -Currículo-- -Aplicaciones en educación
Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales -- -Tesis y disertaciones académicas
dc.title.none.fl_str_mv Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTPL_ea65ecfa5c8d503777f93721dee15c5e
identifier_str_mv Urbina Fuentes, Janneth Margoth . Yandún Mora, José Alberto (1999). Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba. (Trabajo de Titulación de Arquitecto ). UTPL, San Gabriel
1016784
instacron_str UTPL
institution UTPL
instname_str Universidad Técnica Particular de Loja
language spa
network_acronym_str UTPL
network_name_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/18065
publishDate 1999
reponame_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str 1227
spelling Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela CubaUrbina Fuentes, Janneth MargothYandún Mora, José AlbertoInterculturalidad nacional-- -Currículo-- -Aplicaciones en educaciónLicenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales -- -Tesis y disertaciones académicasVacacela Medina, Carlos María2017-05-19T22:40:12Z2017-05-19T22:40:12Z1999info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUrbina Fuentes, Janneth Margoth . Yandún Mora, José Alberto (1999). Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba. (Trabajo de Titulación de Arquitecto ). UTPL, San Gabriel1016784http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18065spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2017-05-19T22:40:12Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/18065Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272017-05-19T22:40:12Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
Urbina Fuentes, Janneth Margoth
Interculturalidad nacional-- -Currículo-- -Aplicaciones en educación
Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales -- -Tesis y disertaciones académicas
status_str publishedVersion
title Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
title_full Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
title_fullStr Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
title_full_unstemmed Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
title_short Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
title_sort Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
topic Interculturalidad nacional-- -Currículo-- -Aplicaciones en educación
Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales -- -Tesis y disertaciones académicas
url http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18065