Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el colegio nacional, José Julián Andrade y en la escuela Cuba
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Glavni autor: | |
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Daljnji autori: | |
Format: | bachelorThesis |
Jezik: | spa |
Izdano: |
1999
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Teme: | |
Online pristup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18065 |
Oznake: |
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