Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel de básica media en la Escuela Fiscomisional Padre Carlos Crespi de la Ciudad de Cuenca

Hoy en día las políticas de estado, regentadas por el Ministerio de Educación, buscan instaurar que las entidades educativas trabajen bajo las directrices de un enfoque pedagógico, donde al estudiante se lo considere parte sustancial del proceso educativo; con esta visión, la Universidad Técnica Par...

• 第一著者: Ñauta Herrera, María Gabriela (author)
• フォーマット: masterThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2017
• 主題: Educación primaria; Escolares-Aprendizaje; Tecnología educativa -Aplicación; Maestría en Pedagogía -Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20920