Percepciones de los estudiantes de Décimos Años de Educación Básica Superior y Primeros Años de Bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
La evaluación estudiantil es un proceso continuo de observación, valoración y registro de información que evidencia el logro de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y que incluye sistemas de retroalimentación dirigidos a mejorar la metodología de enseñanza y los resultados de aprendizaje....
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21305 |
| Etykiety: |
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