Percepciones de los estudiantes de Décimos Años de Educación Básica Superior y Primeros Años de Bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.

Percepciones de los estudiantes de Décimos Años de Educación Básica Superior y Primeros Años de Bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.

La evaluación estudiantil es un proceso continuo de observación, valoración y registro de información que evidencia el logro de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes y que incluye sistemas de retroalimentación dirigidos a mejorar la metodología de enseñanza y los resultados de aprendizaje....

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Carrión Fernández, Andrea Sthefania (author)
Médium:	masterThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2017
Témata:	Educación secundaria - Loja (Ecuador) Docentes - Mediciones y pruebas educativas - Técnicas Mediciones y pruebas educativas - Estudiantes -Percepción Magíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
On-line přístup:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21305
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